Высокие результаты

В начале января 2013-го в Белгородской области были определены 100 лучших образовательных учреждений, которые стали победителями по итогам рейтинга качества образования в 2011-2012 учебном году. В их числе старейшее учебное заведение — лицей № 9. Об инновациях, миссии и достижениях BF побеседовал с директором лицея Еленой Петренко.

Елена Петренко,

директор лицея № 9, г. Белгород

Елена Гургеновна, Вы сами приняли решение об участии в рейтинге, или лицей был отобран по каким-либо независимым критериям?

— Участие в рейтинге — это добровольное решение любого учебного заведения. Стоит отметить, что не в каждом регионе существует такая система рейтингования. Поэтому хотелось бы сказать слова благодарности департаменту образования Белгородской области за организацию данного рейтинга и Губернатору Белгородской области Евгению Савченко за ту поддержку, которую он оказывает образованию.

Какими достижениями, помимо высокой позиции в рейтинге, ознаменован 2012 год для вашего лицея?

— В 2012 году лицей включен в национальный реестр ведущих образовательных учреждений России. Наши ученики ежегодно радуют своими результатами по единому государственному экзамену, вот и этот год не стал исключением — традиционное первое место в городе по результатам сдачи ЕГЭ по математике, 7 выпускников лицея набрали от 98 до 100 баллов в ЕГЭ по русскому языку, химии, физике. Лицей № 9 на протяжении многих лет известен как учебное заведение, имеющее опыт эффективной организации работы с одаренными детьми. Наши воспитанники заняли второе общекомандное место по результатам участия в предметных олимпиадах, в которых 18 человек стали победителями, 60 — призерами.

Учащиеся лицея показывают высокие результаты в научно-практических конференциях «Меня оценят в 21 веке», «Первые шаги в науку». В конференциях различных уровней обучающиеся лицея завоевали 11 дипломов первой степени, 14 дипломов второй степени, 3 диплома третьей степени. Во всероссийской олимпиаде по астрономии в прошлом году подготовлен 1 призер и 2 победителя. В сентябре 2012-го ученица 11-го класса Арина Апетян заняла 3-е место в V Международной олимпиаде по астрономии и астрофизике в Польше. Осенью десятиклассник Павел Усачев стал серебряным призером 17-й Международной олимпиады по астрономии, которая проходила в Южной Корее. Кроме того, члены научного общества по астрономии и физике космоса лицея под руководством Надежды Павловны Ульяновой выступили на Открытой олимпиаде Центральной России, где Усачев Павел стал победителем, а еще 4 ученика лицея заняли призовые места.

Сегодня все более популярной становится тема инноваций. Расскажите, какие инновации внедрены или планируются внедряться в лицее?

— Наш лицей с начала 2011-2012 учебного года является стажировочной площадкой по реализации федеральных государственных стандартов (ФГОС) начального общего образования средствами системы развивающего обучения Л.В. Занкова. С января 2012 года наше образовательное учреждение функционирует в режиме регионального эксперимента по внедрению ФГОС основного общего образования и является стажировочной площадкой Белгородского регионального института повышения квалификации и профессиональной переподготовки специалистов (БелИПКППС). За серию семинаров в рамках стажировочных площадок МБОУ «Лицей № 9» награжден Благодарственным письмом БелИПКППС. В течение учебного года опубликовано 78 статей и методических разработок по инновационным вопросам обучения и воспитания в сборниках международного и регионального уровней, на сайтах сетевых профессиональных сообществ педагогов. Помимо семинаров по ФГОС проведено 12 региональных семинаров по вопросам подготовки к ЕГЭ, организации работы с одаренными детьми, применения современных образовательных технологий в учебном процессе, повышения профессиональной компетентности педагогов. Кроме того, члены администрации и преподаватели приняли участие в межрегиональной конференции института проблем образовательной политики «Эврика» по теме «Общественное обсуждение современного инструментария осуществления процедуры аккредитации общеобразовательного учреждения», всероссийской конференции «Новые образовательные программы МГУ и школьное образование», межрегиональной конференции «Возможности мыследеятельностной педагогики в реализации ФГОС нового поколения» и др.

Миссия лицея — подготовка будущей научно-технической интеллигенции, инженерных кадров региона. Поделитесь секретом, как Вам удается воплотить эту миссию в жизнь?

— Лицей № 9 — успешная школа с многолетними добрыми традициями. Наши ученики достойны наших учителей, учить их необходимо серьезно и глубоко, используя новейшие технологии и подходы, надо видеть в них достойных партнеров, доверять и уважать, сколько бы лет им ни было. Секрет — это единство и сплоченность коллектива педагогов, родителей и учеников. А когда идешь к цели не один, добиваешься высоких результатов.

Я надеюсь, что в лицее всегда будет главным уважение к коллегам, уважение и любовь к ученикам, высокое качество обучения и воспитания, ориентация на успех. Лучшие вчера обязаны быть еще лучше завтра.

Расскажите о молодых и перспективных педагогах и тех, кем гордится лицей?

— Имена наших учителей известны многим, ведь они — победители и призеры множества конкурсов профессионального мастерства. В прошедшем учебном году учитель начальных классов Оксана Болотова стала победителем муниципального и лауреатом регионального этапа Всероссийского конкурса «Учитель года — 2012», конкурса лучших учителей России и получила грант Президента. По итогам конкурса лучших учителей России победителем также признана учитель русского языка и литературы Татьяна Овчарова.

Успех молодых педагогов во многом зависит и от того, кто работает рядом с ними. В лицее работают 2 кандидата наук, 3 заслуженных учителя РФ, 19 почетных работников общего образования, 8 обладателей гранта Президента РФ. 61 из 64 учителей имеют первую или высшую квалификационные категории.

В нашем лицее каждый педагог – настоящий профессионал, постоянно работающий над собой!

Победа в рейтинге

«Эта победа имеет особое значение: рейтингование предусматривает оценку работы образовательного учреждения практически по всем направлениям его деятельности. Для нас победа — это осознание того, что наш лицей может работать эффективно, организация учебно-воспитательного процесса соответствует уровню современных требований, а значит, главная цель нашей работы — успехи и достижения детей, комфортность образовательной среды — достигнута. Эта победа — завершение очень серьезной работы и возможность проанализировать свою деятельность, определить перспективы и конкурентоспособность лицея. В городе достаточно достойных школ, и никому на месте стоять нельзя — всегда кто-то другой, более достойный, может оказаться впереди! Не обязательно это делать ради наград. Имея свою историю и традиции, лицей должен их продолжать и приумножать, поэтому мы не можем работать плохо».

Лидирующие позиции

В 2011 году исполнилось 150 лет со дня открытия женского уездного училища, которое впоследствии было преобразовано в женскую гимназию, а в XX веке стало сначала общеобразовательной школой, экономико-математической гимназией, а затем — лицеем № 9. Вот уже на протяжении многих лет это учебное заведение занимает лидирующие позиции в образовании. В 2012 году лицей выпустил 6 медалистов, из них 3 золотые медали и 3 серебряные. 5 выпускников девятых классов получили аттестаты особого образца. Для выпускников это серьезная оценка их труда, заслуженная награда за их успехи во всех образовательных областях.